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高途高中規(guī)劃
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心肺聽診軟件益用在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)（Euse LMS）是益用科技推出的新一代純B/S結(jié)構(gòu)的在線學(xué)習(xí)和培訓(xùn)平臺(tái)。益用在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)融合了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、現(xiàn)代培訓(xùn)教育管理理念，對(duì)教育培訓(xùn)流程進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、課程資源統(tǒng)籌配置、內(nèi)部知識(shí)統(tǒng)一管理，建立基于網(wǎng)絡(luò)信息化、數(shù)字化的學(xué)習(xí)型組織。并將內(nèi)部教育培訓(xùn)推向低成本、高效率和專業(yè)化的發(fā)展方向，是全員培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略的重要途徑。
本系統(tǒng)適合于政府、行業(yè)和企業(yè)內(nèi)部組織員工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)管理，通過使用系統(tǒng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，通過互聯(lián)網(wǎng)或者局域網(wǎng)開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、調(diào)查、交流等活動(dòng)，同時(shí)也可以滿足教培管理、組織考試、訓(xùn)練、競賽、成績統(tǒng)計(jì)、績效考核、企業(yè)知識(shí)庫建立等，為領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工素質(zhì)進(jìn)行公正評(píng)價(jià)和準(zhǔn)確分析提供有力的數(shù)據(jù)支持。
益用在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)特點(diǎn)如下：
● 培訓(xùn)需求管理培訓(xùn)需求是組織培訓(xùn)實(shí)施的方向，根據(jù)培訓(xùn)主管的培訓(xùn)目標(biāo)，向部門或員工征集培訓(xùn)需求，員工主要根據(jù)崗位或績效要求目標(biāo)，提出想?yún)⒓拥男枨笮畔ⅰ?/p>
● 培訓(xùn)計(jì)劃管理培訓(xùn)管理依據(jù)培訓(xùn)需求報(bào)告，崗位、績效等客觀需求，針對(duì)一定范圍內(nèi)的員工，擬定各項(xiàng)培訓(xùn)的計(jì)劃，作為組織實(shí)施培訓(xùn)的依據(jù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間、課程、經(jīng)費(fèi)等統(tǒng)籌管理。
● 培訓(xùn)資源管理培訓(xùn)資源主要對(duì)系統(tǒng)內(nèi)涉及到培訓(xùn)的課程、題庫、考試等培訓(xùn)管理。實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)部門對(duì)培訓(xùn)資源的統(tǒng)一計(jì)劃、調(diào)配管理。
● 培訓(xùn)實(shí)施管理培訓(xùn)實(shí)施管理是培訓(xùn)組織者按照擬定的培訓(xùn)計(jì)劃、項(xiàng)目需求、績效要求等培訓(xùn)任務(wù)組織執(zhí)行的培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)實(shí)施是人才培養(yǎng)的學(xué)習(xí)階段，參與培訓(xùn)實(shí)施的員工、教師、管理人員參與執(zhí)行系統(tǒng)角色實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)或培訓(xùn)管理業(yè)務(wù)活動(dòng)模塊。
● 知識(shí)體系管理提供學(xué)習(xí)過程筆記、問題記錄功能。在系統(tǒng)內(nèi)可以進(jìn)行問題交流及知識(shí)的總結(jié)。并提供個(gè)人知識(shí)到企業(yè)知識(shí)的轉(zhuǎn)化。幫助企業(yè)更好的沉淀內(nèi)部知識(shí)。
● 培訓(xùn)評(píng)估管理提供需求、計(jì)劃、實(shí)施模塊執(zhí)行的各項(xiàng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析；提供對(duì)個(gè)人、機(jī)構(gòu)；從微觀和宏觀多角度查詢統(tǒng)計(jì)分析；提供個(gè)人、崗位、部門、課程關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)管理分析；提供文字、圖形；基于WEB的圖文并茂的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
● 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)對(duì)機(jī)構(gòu)、人員等基本屬性的定義管理；實(shí)現(xiàn)對(duì)角色、組織結(jié)構(gòu)、權(quán)限等系統(tǒng)基礎(chǔ)信息的定義、分配、維護(hù)調(diào)整等管理。
